计算机培训一站到底-武汉北大青鸟教员与学员的对话

　　计算机培训学校众多，但是真正能够带给学员多少人文关怀?学校教员们的教学如何做到与学员深入沟通?下面截取小段来自武汉北大青鸟武汉宏鹏光谷校区教员与学员的对话，看看武汉北大青鸟教员是如何与学员进行教学交流的。

　　学生：老师在不在?

　　吕中华：在呢。

　　学生：我将整理好的项目需求文档发给你。

　　吕中华：好，昨天的视频和文档都看了一下子么?

　　学生：看了，还整理了文档，很细致了，有些还要删除，得要我们组的几个成员集中讨论，在网上说不清楚。

　　吕中华：别人做的软件很专业吧?

　　学生：毕竟他们是搞这个的，相当专业啊，连我姑姑看了，大概都知道是干什么的?

　　吕中华：她觉得有价值不?

　　学生：有，我姑姑说，象政府机构，蛮适合用这个。我姑姑之前在水务局，现在退休了，她说做了很多电子文档，找不到，或者很不好找。

　　吕中华：所以我们这个项目真实性很强，有很强的商业价值。我们做这个项目，可以增强实际工作经验。不管怎样，这个项目要好好做，多去体会失败和挫折，多去体会痛苦。

　　学生：我研究的Log4Net总结PPT也发给你，我也研究出来了，今天就可以跟其他同学讲了。我研究Log4Net,一开始，头都是大的。真是痛苦啊。主要是配置文件，特别是遇到网上的错误的资料，试了半天，没效果。一搞一个钟头过去了，才能肯定是资料错了。

　　吕中华：说白了，我就是希望你们痛苦，要你们有独立解决问题的能力。工作后也会遇到这样的问题，其他同学能理解我这样去设计项目课程的苦心么?

　　学生：完可以理解。特别是，技术研究出来，信心增强了，感觉真的是很有意思，跟做研究的时候枯燥和烦躁完不一样。

　　吕中华：信心来源于困难的克服。通过这个项目，你们经历了挫折、痛苦，克服了困难，增强了信心，那我的目的达到了。

　　学生：是的，我们会坚持努力的，我去换衣服，出门了，学校见。

　　吕中华：好的。

　　更好的教员就是深入到生活中，从点滴来进行引导。北大青鸟武汉宏鹏光谷校区吕中华老师是该校导师，相信在这位老师的言传身教下，学员们能够更快更优的完成学业，晋升为IT行业栋梁!